Модул 1 „Съвременна среда за качествено обучение по хуманитарни науки, изкуства и спорт“

През 2023 година е създадена  стая за занимания по интереси  за учениците  от  първи  до  четвърти  клас в целодневна организация на учебния ден. 

Чрез новосъздадената стая за занимания по интереси се наблюдава  у учениците по-голяма мотивация за посещение в училище. Създава се добра социализация по между им в отношенията им на  общуване, решаване на конфликти в благоприятна обстановка за по-добро справяне със създадения конфликт. Формират се умения за работа в екип, предприемчивост, отговорност, прецизност в работата им. Разнообразното съдържание на заниманията  съдейства на учениците да могат да анализират взаимовръзките между различни процеси, явления и събития, да правят изводи, да развиват своята наблюдателност, фантазия и креативност. Учениците придобиват нови знания, затвърждават вече придобитите и ги прилагат практически. Учениците играят и творят като зачитат интересите и желанията на групата в областите наука, изкуство, спорт, образователни и занимателни игри, музика и танци.

Модул 2 „Площадки за обучение по безопасност на движението по пътищата“

Беше изградена  външна и вътрешна площадка (подвижна зона) за обучение по безопасност на движението по пътищата (БДП) в училище.

Модул  „Съвременна среда за качествено обучение по хуманитарни науки, по география и икономика, по технологии и предприемачество и за целодневна организация на учебния ден

През месец септември, в подготовка за началото на учебната 2024/2025 година, с финансовата подкрепа на Националната програма беше ремонтиран и оборудван кабинет по история, предназначен за учениците от пети до седми клас. Закупени бяха учебни материали, помощни средства и образователни игри, които подпомагат учебния процес и стимулират интереса на учениците.

Създаването на новия кабинет допринася за повишаване на мотивацията на учениците за участие в учебния процес. Средата насърчава социализацията, подобрява уменията за общуване и решаване на конфликти в позитивна и подкрепяща атмосфера. Развиват се ключови компетентности като работа в екип, предприемчивост, отговорност и прецизност.

Учениците усвояват нови знания, затвърждават придобитите и ги прилагат на практика. Използването на електронни ресурси и визуализации чрез голям екран допринася за по-ефективно възприемане на учебното съдържание и засилва интереса към историята като учебен предмет.

Постигнати цели и резултати спрямо поставените цели:

Поставените в началото на проекта цели са в голяма степен постигнати. Създадена е модерна, привлекателна и функционална образователна среда, която стимулира качественото обучение и личностното развитие на учениците. Обновеният кабинет предоставя възможности за развиване на интелектуалните и емоционалните умения на децата, насърчава креативността и социалното взаимодействие.

Забелязва се повишена мотивация сред учениците за редовно посещение в училище и активност в учебния процес. Отчита се подобрение в комуникативно-речевите умения и по-голямо участие в екипни дейности. Учениците проявяват по-голяма инициативност и ангажираност, което е в съответствие с очакваните резултати, заложени в проектното предложение.

Налице е и положителна тенденция към намаляване на отсъствията по неуважителни причини, както и по-активно участие на родителите в училищния живот. Всички тези фактори показват, че проектът е реализиран успешно и е дал устойчиви резултати в посока подобряване на учебната и възпитателната дейност в ОУ „Св. Иван Рилски“ – гр. Варна.